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Projet entre le CPE Picasso de l’île et la résidence Clair de Lune

La rencontre de deux générations

Des activités qui prônent le développement physique pour tous.
Photo: Courtoisie

Depuis 2016, des spécialistes travaillent sur une cour extérieure intergénérationnelle entre le CPE Picasso de l’île et la résidence Clair de Lune à Alma. Le projet, qui connaît un franc succès, continue de prendre de l’expansion.  

La directrice générale du CPE Picasso de l’île, Diane Duperré a remarqué l’importance des relations intergénérationnelles il y a quelques années. «Chaque jour, une occupante qui habitait la résidence adjacente et une petite fille qui fréquentait ma garderie se parlaient de chaque côté de la clôture. Elles se sont vite liées d’amitié. C’est à ce moment que l’idée s’est mise à germer», raconte Mme Duperré.

La directrice générale souhaitait monter un projet qui unirait ses tout-petits et les habitants de la résidence Clair de Lune. «Je voulais créer une cour commune pour que l’on puisse y faire des activités et y installer des infrastructures», mentionne-t-elle.

Diane Duperré a alors fait appel à des enseignants de l’Université de Sherbrooke, de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) et du Cégep de Jonquière afin de mettre sur pied ce programme. «C’est un projet de recherche des professeurs d’éducation à l’enfance pour la partie garderie, d’autres en éducation spécialisée pour s’occuper du volet plus âgé ainsi qu’un chercheur en kinésiologie de l’UQAC qui analyse toujours les mouvements des personnes âgées puisque l’un des objectifs du projet est de les faire bouger», explique le responsable du programme au Cégep de Jonquière, Marc Boucher.

Depuis 2016, plusieurs choses ont été réalisées dans la cour commune. «Un clapier pour accueillir des lapins, un poulailler et des bacs de culture pour le jardinage ont été construits jusqu’à maintenant», explique le professeur d’aménagement et urbanisme au Cégep de Jonquière, Marc Bouchard.

Le projet est loin d’être complété selon Marc Boucher. «Nous sommes maintenant rendus à la phase deux du projet. Puisque les personnes âgées sont comme des enfants en bas âge, elles ont les mêmes limitations de déplacement. C’est pourquoi l’on souhaite intégrer des bosselures dans des sentiers afin de  faire travailler le corps des personnes ainées lorsqu’elles marcheront. Côté végétal, on veut des buissons fruités afin d’apprendre aux enfants d’où provient leur nourriture.»

Une passerelle intérieure qui relierait les deux édifices a également été pensée. «Ça faciliterait les contacts entre les deux générations, et ce, à longueur d’année», affirme M. Boucher.

À propos de Éliane Pilote

Mordue des communications et passionnée de l’aventure, Éliane Pilote quitte le nid familial à 17 ans afin de vivre son rêve : étudier le journalisme. Originaire du petit village de Laurier-Station dans la grande région de Québec, la jeune fille de 19 ans se lance d’un pas décidé dans la grande aventure d’ATM pour sa troisième année consécutive. Depuis, elle n’hésite pas à s’impliquer dans diverse activités parascolaires afin de compléter sa formation avec une certaine polyvalence. La journaliste en devenir est chroniqueuse pour la radio CKAJ, écrit pour le magazine web La Cerise, occupe le poste de rédactrice en chef pour le festival de l’ me à l’Écran et s’implique dans l’organisation de divers évènements. « Un journaliste qui n’est pas curieux est un curieux de journaliste ». Cette citation prononcé par l’un de ses enseignants inspire l’étudiante depuis sa première année dans le programme. Éliane ne manque pas l’Occasion de poser mille et une questions. Son ouverture d’esprit et sa curiosité l’accompagnent dans tous ses projets. C’est avec ce désir de découvrir qu’elle va à la rencontre des gens sans aucune gêne. Elle croit fermement que chaque individu est unique et qu’elle à beaucoup à apprendre de chacun d’entre eux.

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